viernes, 22 de febrero de 2013

"What's wrong with standarized testing


Contesta las siguientes preguntas acerca del texto.


  1. ¿Cuál es el título del texto?
R: What´s wrong with Standardized Testing?
  1. ¿Cuál es el subtítulo?
R: The Dismal Science of Education Has a Dismal History
  1. ¿Cuál es el tema y a qué área pertenece?
R: Los exámenes o pruebas y la educación
  1. ¿De dónde fue tomado el texto?
R:   De un artículo especializado
  1. ¿Qué indican los puntos negros?
R: Viñetas de información a desglosar
  1. En las primeras líneas del texto ¿qué palabras se parecen al español?
R: social, sciences, economics, education, standardized
  1. ¿Cuál es la acttitud del autor con respecto al tema?
¿En qué elementos basas tu respuesta?
R:una actitud crítica ante estos temas pues usa entrecomillados para ironizar dismal science y en el subtítulo lo ocupa como crítica de resultado.
  1. ¿Qué viñeta leería si quisiera s saber acerca de:
a. Lo que se evalúa                                                              R: La sexta o última
b. Quién implantó los exámenes estandarizados                R: La primera
c. Cómo se aplican los exámenes                                       R: Quinta viñeta o penúltima

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